17 декабря 2024 года состоялся запуск общешкольного проекта «Мастер-классы от учеников»: создание постоянно действующей и развивающейся инфраструктуры, чтобы транслировать индивидуальные достижения обучающихся.
Обучающиеся психолого-педагогического класса: Бурцева Полина, Савинова Анна, Клюева Полина, Старикова Екатерина, Ященко Светлана, провели мастер-класс для педагогов "Использование здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе по методике Базарного.
Ученые - медики и педагоги – бьют тревогу: именно на этапе школьного обучения происходят наиболее существенные нарушения здоровья детей: возникает сколиоз – искривление позвоночника и снижение зрения. В связи с гиподинамией ухудшается физическое состояние, появляются головные боли, боли в спине, конечностях, добавляются проблемы психологического характера, связанные с нарушением памяти, внимания. По статистике примерно у 35% учеников начальной школы врачи обнаруживают сколиоз, а к окончанию средней школы эта цифра приближается в 80%. Нарушение осанки связано с образом жизни современных детей, которые почти все свободное от занятий в школе время проводят за компьютером, телефоном, носят неудобные рюкзаки, да и вообще очень мало двигаются. В результате страдает позвоночник, потому что мышечный корсет, который должен быть сформирован к этому возрасту, остается недоразвит. Именно поэтому здоровьесберегающие технологии стали приоритетными для современного образования.
Методика Базарного, врача и педагога-новатора, обеспечивает реализацию главной задачи каждого образовательного учреждения - запрос общества на здоровое поколение, направлена на создание особого режима обучения, направленного на предупреждение негативных сдвигов состояния здоровья. Программа проведения мастер- класса была насыщенной. Учителя поделились своим опытом и сами поучаствовали в мастер-классах в роли учеников.
Использовать здоровьесберегающую технологию Базарного можно и нужно не только в школе, но и дома. Ее также можно рекомендовать использовать родителям на работе.
Фотографии
